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艺术室中的青铜作品,到底是不🞮是抄袭段嚣的作品,这个还真是不好说。毕竟从轮廓上来讲,最多有几分相似度。
问题在于,具体的造型,完不同啊。
所以只能归🏵🞛🔳类于借鉴。至于抄袭什么的,那🉆是网上带的节奏,谁信了就是🜨🄬🀪脑子拎不清。
起码邓少🉆英与杨主任,对于抄袭的指责🄺🂨嗤☷之以鼻。
他们两个专注打量眼前的雕塑作品,越是研究🛖越是觉🙹🏗得,这件雕塑值得反复欣赏、解析。
有些东西,乍看很惊艳,但是没有🗦回味的余韵。🅣🈗有些东西,看起来一般,但是十分耐看,🄈🞷更耐人寻味。
“陆怀庸🉆捡到宝了啊。”邓少英有些感叹,更有些好奇:“就是不知道,这雕塑的创作者到底是谁?”
“新人吗?”
杨主任分析道:“🙳🎚哪个美院的学生?或者哪个🛖工作室的学徒出师之作?🐛🀣还是哪个雕塑师开窍了?”
成名雕塑家,基本有自己的独特风格。但是两人没从雕塑中,看到名家🐛🀣大师的痕迹。所🍗🈑♒以只能猜测,这是新人的作品。
再说了,真是成名的雕塑家,也不至于碰☷瓷段🛖嚣呀。
这不合常理,也没有道理。
在☯🂻🔁两个人揣摩之时,一个学生忍不住凑过去,小心翼翼求教道🆡👂🆂:“院🗆🙗长,这个雕像,真的那么好?”
邓☯🂻🔁少英回头看了眼,确定是雕塑学院的学生,然后就板🅏🅦着脸道:“好不好们自己不会赏析🄈🞷吗?”
“连赏析都不会,怎么创作出好的作品?”
邓少🁏🄵英直接点名:“过来,认真看雕像,至少给我分析出三个要点。从造型的视觉审美,再到作品本身🁡😎表达的情感,以及材料载体的选择,逐一分析。”
“啊。”
那个学生傻了眼,痛恨自己的多嘴。