“第三项，是JiNg灵生态课。”莉嘉道：“这门课程中，我们会为学生们介绍一些JiNg灵的📋🙓生活习X，以🏙🚝🔗及野外环境中JiNg灵的主要栖息地。”
“而第四项，则是JiNg灵特🐗X课，这门🗧课主要是要让学生了解到JiNg灵身上的特X和不同特📋🙓X的效果。”
“我主要负责哪门课程？”胡杨问道，他觉🗧得自己除了生态课，其他🛼⚊三项哪一个都挺适合的。
然而莉嘉却不按常理出🙀牌，她继续说道：“我们学校目前还缺一名生态课老师。”
胡杨：“……”
“所以，经过校委🛍🛃🙱会🗟🜷的商定，我们决定让你来代二年级的这门课。”莉嘉问道：“你可以吗？”
胡杨有些迟疑：“🛍🛃🙱我了解的JiNg灵生态可能不太多。”
gf做的游戏中毫无生态可言，🐗动漫中的生态又是子供向的产物。
“这个简单，其他的生态课老师也不是什麽🗧都知道的。”莉嘉的眼中充满了期待的神采：
“毕竟🈙⚙宝可梦世界还有很多未知的事物没有被发现，所🝑以我们准备了教学素材，你可以按照这个上面的来上课。”
听到这话，胡杨放松下来：“那就好。”
莉嘉交代完，🀱🀦⚨起🔷🅒🅽身便要离开♠，胡杨将她送到门外，莉嘉回头道：
“距离学生们开学还有一天的时🐗间，在这期间，你可以先熟悉一下🚬🖝校园的环境。”
胡杨点了点🄱🁘🆁头，莉嘉出门，向前走了几🟐步，突然又🅷🗴回头道：
“对了，学校後面连接着橙华森林，那🟐里有很多野生的宝可梦，外围的宝可梦对人类都很友好，别往太深处去就好了。”
好不容易才从橙华森林里走出来的胡杨并不想立刻🅷🗴就回到那个🚶🗻♐让人伤心落泪的地方，但他很感谢莉嘉的好意：“谢谢，我知道了。”
莉嘉离开了。
胡杨这才有空去看一眼时间。
8:37am