今天的课堂上，他不知怎么把话题引到了国内外有学者和网友认为中国没有5000年的文明史，最多3000年，老周又怒了。
“这件事最可悲的地方在哪里？同学们！不是他们的不认可，而是我们有人认可了他们的不认可！我们屈服于他们的标准了！
“我跟你们讲，西方的这些学者，他们可能都不是有意在诋毁或者抹黑我们的历史，虽然他们从不介意这么干，只拿这件事来说，他们更想要的是话语权和定义权！
“什么是文明，什么是文明史，这个要遵守他们的标准，要听他们的定义！
“注意到了吗，同学们，西方国家这些年一直在做一件什么事呢？抢夺话语权，各行各业的话语权！
“什么是文明，什么是时尚，什么是文化，什么是合格，什么是普世的价值观，统统以他们为准，明白了吗？
“掌握了话语权和制定标准的权利，就拥有了敲诈财富、打压和泼脏水的权利！
“因此，同学们，以史为鉴，既要正视差距，也要认清本质，切不可一味盲从。”
周教授的历史课之所以受欢迎，其中一个原因，就是他能把历史课程和当下的一些热点结合起来，让你听完之后，心潮澎湃、若有所思。
当然，周教授的三观也是很正的，也常常因为一些论题，和同行们辩论。
上完上午的课，钱权没和室友们一起去吃饭，直接出了学校打车去见李子赫。
到了约定地点，发现李知一居然也在。
“诶，居然是你们兄妹二人同来？”钱权诧异。
“今天要要谈的事情和我们三个都有关，快点坐吧。”李子赫招呼道。
李知一冲钱权摆了摆手，算是打招呼。
“你今天上午没课？”钱权问李知一。
“有啊，两节课上完，就和我哥来找你啦。”
“噢，那你们久等了。”
“确实。”李知一微笑点头。