【“书”跟现实中的书籍不同，每页纸上都藏有大量的文字信息，太宰治只看了几行就兴致缺缺，大庭叶藏的童年时代跟每一位太宰治相同，没见有何特殊之处，他甚至装模作样地打了🂥个哈欠。
最强干部中原中也守着他，回头硬邦邦问了句：“困了？”
太宰🈖♿治拖长了音道：“中也君，我看了🌤🁄🃏篇新。”
中原中也心道：你他妈鬼扯，🂡🐙你不就在看你翻烂的黑封皮书吗？
嘴上却道：“所以？”
太宰治道：“的开🐠🁌🄕头好无聊，我🛴都打哈欠了。”
中原中也无语👳🌾道：“那你就跳过。”他又追问，“今天的文件批改完了吗？”
按理说下属😅⚧📰不👳🌾该僭越首领，可太宰治跟中原中也的关系偏偏不能用普通的“上下级”来涵盖。
中原中也发现太宰治🂮💆🏧不大对劲，就从上次那一摔——被他从椅子上扑倒在地，他就像是磕坏了脑子，批改文件时百无聊赖，拖延症爆发，🙷🏁不那么像是醉心组织发展的首领了。
对此情景，中原中也不☟知是好是坏，可他内心深处，大抵🞄👨是有些高兴的。🁓
太宰治撅起嘴道：“中也君。”
“啊？”
“你什么时候变得这么讨人厌了？”
中原中也：“……”
你可闭嘴吧。】
……
太宰治吸💷取了中原中也的意见，决定跳过苍白而千篇一律的童年时代，可他很快就发现，叶藏童年的轨迹与自己略有区别。
与叶藏不同，太宰治并非生而知之，他妖魔般的智慧在童年时代便初露端倪，津岛家的孩子个个聪明没错，太宰治却是天才，东京的议员父亲听说此事，倒也没太在意📑🚇，不过大手一挥给他请了帝大的家庭教师，从国文到数理化、俄语到汉文通通补了一遍，太宰治学得飞快。
见他有此天赋后，家里人便歇了上学之心，让他接受家庭🞄👨教育。