想要避免历史线反噬，必须🆊🍸🌶同时掌握物理学派时空锚能力，哲学学派因果反转能力，及历史推衍能力🙿。🅖🆥👨
世上哪有如此变态的学者？
曾🙣🌑有多学派大师级学者开展联合学术研究，最终的结论依然是无法实现。
联合学术的同步性和灵气使用量👠的统一性至今是人族学者的一大难题。
再加上‘历史推衍’并非一帆风顺，万一🚪在推衍中忽视了某些变量导致将事实推向更差的方🍟向后果不堪设想。
时至今日，历史🌳推衍已被‘科学圣地’界定为限制级学术。
大学生级学者最大使用半径不能超过🍱十米，最大推衍时限不能超过二分钟。
学者等级越高，范围和时间解禁👠越广🍱，但决不能作为战略级学术使用。
在高中阶段没有灵气🇻的支持，没有全面的知识体系🚺😛🂈和足够⚺🖠的脑力支撑进行历史推衍是不现实的。
现在更多的是一种训练。
在给🁂🂾🔝出限定条件和假设的前提下，让学生进行规定范围内推衍历史，算得上是一种能力锻炼。
除此之外，还有未来史学、古物灵气鉴定，神话具现与召唤🆋🍽，历史人物史学观等等诸多难点，论起总体难度并不比数学简单。
刘飞进行三次假定推衍训练，又开🕭🌲展了两次历史人物重大事件心理推导，才算结束一上午的学习。
总体而言，刘飞的差距还很明显。
推衍中，有两次假定推衍在进入中阶段历史线后走进了死胡同，一次主🐣🁪要推动人物陷入必死结局，另一次因推衍条件不成立导致历史结论崩坏。
由此也能看出历史的不可逆变性有多深。
刘飞🁂🂾🔝唯一的一次成功还是得益于曾经看过的电视剧，在限定历史推衍中，某时期燕国明显弱于敌对国周国🏈。
真🙣🌑实历史中，燕在一次举国决战中🕭🌲败北，后周一统全国。
刘飞介入的历史线就在决战前夕。