‘咔’
一阵小小的声音，🖋👄在琳的前方响起，随着这阵声音之后，琳的眼前出现了一🟤🟄个方形的物体。
琳的机械章鱼正在观察着圆筒中的图像，之前琳所看的第一👹🍯个圆筒，资料已经差不多看了全部🛻⚀。
在最后，这颗🏸虚空巴士告诉了那个🌌♒🌌♒生物，一些有关于捕获者的历史。
虽然画面非常短暂，但在短暂🅖的画面之中，表示了捕获者似乎是居住在虚空巴士身上的……一个生物群体🛬。
也许，它们是🏸从虚空巴士身上发展🌌♒起来的🆗生物？
琳在一边这么想着的时🕫🌧候，一边打开了下一份资料，🕠也就是另一个圆筒🛪🟐状物体。
这个物体里应该有着更多的资料，而琳打开它之⛓🙼🏫后，却发现了一个……熟悉的东西。
这个东西是……一个方形的物体。
也是琳曾经让学者用来检测虚空巴士🛑神经状态的东西，为什么它会在这里呢？
而且琳最初也有一些疑问，这些放置资料的圆筒非常🕠的完整👹🍯，完全不像是这个环境之中的东西。
因此，琳认为有一个可能，它是在图书馆崩♎🗳塌之后，才被从外面带进来的，而且把它们带进来的那个东西……或者说是某个生物，发现了琳使用的那个方块，然后就把它一起塞进了圆筒之中。
琳觉得应该是这种情况，圆👑筒里塞着的方块保持完好，好像没有被爆炸影响到。所以🗌🚐现在琳就开🂶始检测这个方块里的内容。
里面的内容可以通过机械章鱼内的迷你🗈苏苏米直接把资料传回🅩去。然后，琳再用绒球分析资料就能知道里面的具体情况。
现在，琳就在观🅣察着这个虚空巴士的事情，虽然接触到了一小部分精神，但里面☋好像有着🗧🝽很多的内容。
因为那对于它来说等于是🕡一个几乎要死亡🆗的状态，所以它将它的记忆大多数都发送了进这个方块里。
可能是想……要留下一些东西在这🌌♒🌌♒个🛑世界上什么的，所以琳也能通过这个知道它的……许多事情。主要是一些历史。
它🆜🐙⛶🆜🐙⛶，这个虚空巴士，似乎是👑个很……古老的生物。
它从很久🍜以🌂前就生活在一个地方水球的附近。