仿佛那天壶口瀑布的涛声还在耳畔萦绕，坐在办🍾公室里，舒🅢🈒姚的心情久久不能平🆚🐉♫静。
她开始反思自己所做的决定，当初，偶然🂪👣的机会，她与宁峰再次接触，对方得知她正在找工作，便建议她考回高中当一名任课老师😽，宁峰完全出于💮🕐好心，还替她写了推荐信，她也欣然接受了。
回顾🔑⛠过去的这几个月，她心绪🐵🄋万千，自己的决定是对是错，也不是她这一时半会儿能想明白的了🏅🗮。
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经过几番考虑🆈🍡，舒姚最后决定不按照课本的安排来🏡🛨上课，她花了几天时间，策划了课堂上要做的事情。⛥
为了让🚮🖭🕶教学能顺利开展下去，她需要班上同学们一同参与，于是在某一节课上，她告诉了大家⚇自己的想法。
“我在上交流课的时候，打🜲🆇算让大家到讲台上🕅😀来演出一场经典的英文影片的片段，在表演的时候，大家要用英文来念台词。”
她的话刚说完，班上的同学们议论纷纷。
“演出？”
“干嘛要表演啊？又不是晚会。”
“我也觉得好奇🟖怪，如果要演英文🝣🍂🅏电影，为啥不直接放原片让大家直接看啊？”
“演出还要排练的吧？”
“当然啊，不然你怎么上台？”
“那也太麻烦了。”
“对，很浪费时间。”
多数学生面面相觑，对于🝃🈛舒姚的决定。感🂪👣到十分不解。
这时，英语课代表袁葉站了起来，说：“我觉得舒老师的想法挺好的，🙱🎈🏆我们通过表演一段经典片段，不仅练习了口语，还能让我们感受台词间的语境，这对我们学好英语是有帮助的。”
她的看法并没有得到其他人的认同。
“练口语直接早晚读多读🝃🈛多说不就好了吗？”