修理🉂🄜者的这些部件被放在一起时，它们就构成了会活动的生物。
那是修理者最为……幼小的时候。
在这个时候，🗭🞳😋它并没有什么智力之类的，只是会自己活动🅨。
光是如此，就让这群生物觉得🐄这是一种很奇妙的💔👥现象，于是它们为修☓⚤理者到底是‘自然’的还是什么生物设计出来而展开了讨论。
它们当时有很多想法，有认为🐄这些空间里的风暴就是什么生物设计出来的。
又🅹或者是这些风暴只是虚空远离后再空间里产生的很正常的‘自然现☓⚤象’。🌑
但‘自然现象’为什么又🂅🌝⛫能在每个空间中刚好组装出这些修理者部件呢？
在它们讨论的🗭🞳😋时候🖎👡，忽然就发现修理者……要死💔👥了。
这个修理者在自己组装好后就持续地在活动，不断地⚄活动也就是不断磨损自己。⛢🜃
因为它……经常到处撞来撞去的。
而且它的结构不是很坚固。
虽然能在‘风暴’🖎👡中维持下来，但却在现在的碰撞中几乎散架。
这群生物很快就限制🚮住了修理者的行动，并对它展开持续的调查。
它们当时完全没有发🚮现修理者到🚂🐦底是用什么‘能量’在动的，但它却的确是在动。
只是，修理者并没有维系自己生命的能力。
也就是说……它不会进食也没有观察🗙🜃周围环境的能力，只是懂得撞到东西改个方向，接着继续撞。
在这个时候修理者也🚮没被🂅🌝⛫认为是生物，只是被认为是某种精密的装🖝📩🝝置。
由于对它的好奇，这些研究它的生物对🚊👫它进行了一些‘改装’。
因为在它们的研🐼究中，它们发现修理者体🝫内有着一种可以把一些物质转化为身体结构的一些🞕‘器官’。