李楠心里有点乱,不知道如何该跟董九艺开口,想了半天,觉得什么办法都不合适,只能自己亲自去说了。
李楠也不好意思直接电话,只想再去常走路口等待,碰上了说。
在路口终于等到董九艺,只见上身红色运动衣,大圆金边镜框眼镜,扎马尾辫,样子英气不失可爱,混沌而内藏灵气。对学习毫无兴趣,对各种游戏都精通到极致。责任心强,乐于助人。除了学习之外,对待任何困难都有必胜决心。认真之时,注意力极端专注。喜欢与真正的困难相对决。在游戏的造诣上属地表最强者。
李楠语无伦次的对董九艺说:“吴老师,刚刚找我了。”
董九艺一听吴老师的名字,心里特别沮丧,她也不知道该怎么开口。谁都知道吴任老师是一个极为挑剔的老师,他盯上谁,谁就会陷入麻烦,毕业也就成了问题。吴任负责教授机械控制专业,业务能力强,被学校高价聘用,但为人呆板严格,很少对同学有笑脸。是一个人见人怕的老师。
董九艺对李楠说:“什么意思?让你告诉我,我不能毕业吗?”
李楠说:“他没说这么重的话,只是说让我做你的心理工作。”
董九艺心想,李楠这种呆头呆脑的人哪里会做什么心里工作,生气的说:“什么意思?他说我心里有问题?”
李楠没说话,不知该如何回答。
董九艺生气的想:学业不好,就说学业的事情,干嘛要扯到心里问题。这分明是对自己的一种羞辱。
李楠转移了一个话题,迎合着董九艺说:“听说你很会一些游戏,我想向你请教。”
董九艺说:“我会很多游戏,你想玩哪一种?”
李楠说:“游戏需要很多种吗?”
董九艺说:“剪刀石头布、手心手背、追人、捉迷藏、沙包、跳方格、抓石子、跳绳、你拍一我拍一、打手掌这些都要掌握、扑克、麻将、赌骰子、德州扑克,这些都是游戏呀!”
李楠说:“这些有重要性吗?”
董九艺说:“剪刀石头布,可以在随机情况下决定事情格局,锻炼反应能力。跑着追一个人,用体力直接的力量和速度决定胜负。捉迷藏是惊险的,有不确定性,需要一定的判断。丢沙包,锻炼腿脚技术,还有精确性。跳方格,抓石子,跳大绳,打手掌,这些都锻炼反应力。你拍一我拍一,有反应力,也有配合与协调。各种能力在应对战场的时候都十分重要,不是一个普通的书生或者是体力健壮的士兵能顺利完成的。”
李楠说:“那怎么样才能锻炼这种能力,如果人力稀缺,我们也需要培养呀?”
董九艺说:“这也需要熟能生巧。兴趣是很重要的,但是仅仅是抱着随便玩玩的心态来玩,肯定不能提高自己。”
李楠说:“可以把所有不同总类的游戏都收集起来,进行分类和创造力的研究。比如说最简单的五子棋,我们就会探究其他的情况,就是下六子棋会很难有结尾,而四子棋完的太快。三个人下五子棋不容易赢,那么三个人下四子棋会不会普通些?四个人下三子棋呢?五个人下二子棋呢?下4维空间的围棋,非平面围棋,多种曲面的围棋,还要多种颜色?这些最后是数学问题了。”