队伍一路前进，很快便轮到李峰三人。
后面，小夫妻俩也带着小女孩跟上。
检票进到二号厅，🖄🐅里面已🌁经做得满满当当，只有中间空着几个座椅。
李峰三人来到自己的座位坐下，没多久，那对年轻夫妻也带着女儿在他们前面坐定🙼🏪🜺。
等了两分钟，银幕上的广告消失不见，‘传奇学校⛭🝪🍹毕业生’的主题曲响起。
算不上有多好听，片头也极为一般。
影片的开始，♢是一个小学教室。老师正在课堂上讲课，滔滔不绝。
镜头一晃，给到了一个小男孩。
那小男孩目光炯炯有神，看着似乎是看向黑板和老师，实则正盯着前排的一个小女孩。小女孩正在抄着笔记，马尾辫上下不断晃动。🛪小男孩的脑袋，也🞔📸🞔📸跟着不断点动。
老师见后排的学生们都在小声聊天或者心不在焉，心中不悦。再见小男孩一脸认真，一脸欣慰。当🕧即将小男孩竖做正面典型，表扬他成绩虽差，但能够认真听讲，以后成绩一定会慢慢提升上来，而不像其它那些成绩差的同学一样，只知道上课开小差。
一脸懵逼🏉😎⛷的小男孩，让整个二号厅响起了一片喷笑声。
镜头一转，变成了一个中学教室。
后排，一个十三四岁的男生，正用语文课本🗭竖着挡在面前，自己则开始画着人物肖像，一边画一边抬头看着侧面的一个漂亮女生🕑，显然是在画这个漂亮女生。
旁边，同桌想要偷看他在画什么，被他挡🟂🚙📴住了。同桌顿时忍不住嘀咕他画画水平那么差，给他看也懒得看，免得辣眼睛。
正画得🙧🌵起劲，凶神恶煞的化学老师走了过来，将男生的语文课本拿起来，恶狠狠的询问他封面上语文这两个字怎么🁈念。
等到男生回答语文之后，又指着自己的脸问他认不⛭🝪🍹认识。♱🌈
男生纠结了，他😭🄨带着疑问，碰运气的💣📬问了🟂🚙📴一句是不是物理老师。
整个影厅瞬间笑翻了。
“扯淡啊！哪有连自己老师是化学老师还是物理老师都不认识的？再说，就算🗿♴🌤真不认识，黑板上的化学公式，其他同学的化学书，哪样都能猜得出来啊！”