象形法的重要⛉😨意义在於，其相当於能🙦🌦清晰阐明了文字本身的字T逻辑。
从反馈👦来看，十个数字和加减乘除四则运算的普及效率非常快，为什麽非常快？♜
这是因为数学⛉😨四则运算内在逻辑充实，理解起来容易，故而，战兵们学的飞快。
若今未有象形法，那麽教文字的时候，只能让战兵们Si记y背。汉字字T各种各样，对不了解的人来说，跟图画差不多，如🁤此一来，战兵们学习速度自📄然缓慢。
但有了象形法之後🌪🁼，战兵们先理解了字T为什麽那样写，然後再去记忆，去学习，就会跟打通任督二脉一样，学习速度飞快。
可以说，象形法🜖🂆🌦的意义重大，不下於改进造纸术之🔪🃛下。☠🀵
一个象形法🖄🐉♫，能🜖🂆🌦让文字学习的难度，降低十倍不止，也让学习的人，效率提高十倍不止。
十倍，意味着什麽？
意味着，本来一个人，要花费十年才能勉强🝈掌握三千个常用汉字。
十倍的效率提高，则三年，一千多🕌天，一天学三五个字，三年时间，🆅🍆🅹足以学完常用汉字。
人才培养速度，提高三倍，其🇯🜃⛇价值，不低於改进造纸术。
讨论至热烈之时，李孟羲想起一事，目视刘备良久，若有深意的问道，“玄德公，🍯若有朝一日，玄德公⚮🔭得一州之地，以为纵横天下之基业。敢问玄德公，治一州之地，当以何为要？”
刘备沉Y，“当以人才为要。”
李孟羲👦点头，“正是如此。再问玄德公，人才📿♀🅗何来？”
刘备🙼思考片刻道，“大开贤路，广纳人才。🝈”
闻此言，李孟羲沉默了片刻。
招募人才，此法寻常，⚸🖊🐺是人都知人才重要🂬。刘备知，曹C知，孙权知，甚至连董卓都知笼络⚯🔷🅒招募吕布。
若只凭此法，在🜖🂆🌦人才方面，无法天下群雄🂬拉开大的差距。
想到此👦节，李孟羲目视刘备，正sE🙦🌦问，“敢问玄德公，这⚲🕕天下人才，又是从何而来？”