总的来说，《精灵契约法》和《婚姻法》有些类似，全文五十条，只有寥寥几条是讲述契约双方关系好时，对彼此有哪些权利和义务。而剩下🖝📩的几十条，都是在讲当你俩关系不好要分道扬镳时，财产及⛩🝅🈴其他东西该怎么个分法。
和《婚姻法》不同的是，《婚姻法》并不向着男女哪一方，基本是根据过错划分财产。而《精灵契约法》是完全向着精灵方的，要分基本就是人类方净身出🏧🜡🃩户，甚至要人类方📾背负巨额债务，几十年分期付款向精灵赔偿，能把你搞多惨就搞多惨。
但同学们不要误会，法律这么规定不是为了折腾你，而是为了拯救你，让精灵看在你已经这么惨的份上，饶你一条😭小命。
好了，注意事项就这么多，听完老师说的这些，没有被吓退，仍然准备契约精灵的，七点半准时在🗙🜂⛁东操场六号门集合，进行精神力强度检测。
现在下课，去吃饭吧。”
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体育老师出门后，教室里一下子喧哗起🚛🔇来，学生们激烈的讨论着🙋🈹，情绪都非🜧常激动。
苏南星坐在位置上没动，他能感觉到😟🂭，同学们其实不是在讨😛论，而是在发泄，在舒缓各自的茫然情绪。
是的，他们一个个脸上🛒都🙛挂着茫然之色，从小到大，各种书籍、课程、影视作品，都把契约精灵描绘的无比美好，令人心生向往，恨不得下一秒就成为驯兽师，踏上冒险的旅途。
体育老师这番🐺🄼🂶话，将虚幻的面纱揭开，把现实这婊子的一🙆🟠角露给他们看，让他们知道成为驯兽师后，得到的不只是诗和远方，还有未知的危险，以及与精灵间的龃龉。
获得了知识徽章后，苏南星的思维成熟了许多🖕💚💛，比同龄人想的更多、看的更深，他敏锐的🎘👘察觉到了这件事背后的不同寻常：
体育老师为什么早不说晚不说，非要挑🚛🔇今天说？马上就要去召唤精灵了，学生们也都为了这天，努力学习了好🖩🕓几年了，已经付出了那么多时间成本、精力成本，难道学生们还能因为这几句🎹🕽🏂话，放弃召唤的机会？
这个时机令人玩味，体育老师的这番话，到底是纯粹为了给学生警告，让他们谨慎选择，还是为了对学生尽“🖩🕓提前告🗄🙈🈛知风险”的义务，以免日后真出事儿了，学⚛生、家长赖上学校、政府？
就给一小时的考虑时间，家长还🃆不在身边，🁿生怕学生们打退堂鼓，这个世界到底有多缺驯兽🇳🜤🄈师啊？
摇了摇头，苏南星把心中的念头压下，起🃃身向东操场走去。
很快，他的想法就得到了印证，尽管学生们在教室、在食堂时都很迷茫，甚至有些害怕，但最后来🗙🜂⛁操场集合时，却一个人都没少。
点完名🈵🂮后，体育🞞老师的脸上难得露出笑容，说🖕💚💛道：
“🂷📝🛷都高🈵🂮兴点，今天可是不少同学收获😟🂭精灵的大喜日子！按平时的队列站好，先进行精神力强度测试。
看到角落里那台机器了没有？合格的同学中，愿意随机召唤的，就把手放在🜧识别区，输入自己的精神力，如果有精灵回应，那恭喜你，经过十一年的刻苦学习，你终于成为一名预备役驯兽师了！”