“不是，不是这个问题，”叶裴有些不太好说出口，见祈言认👴🍃真等着自己的下文，她才一口气说了出来，“是有人造谣，说你家里请🄎★☧了顶🍶🌦🁒尖家教，恰好这个模型是你在家里做出来的，所以到底是你自己做的，还是家教帮了忙，不好说。”
原话还要更难听一点，什么有钱就是好，找个⚍“家教”，先把模型架构出来，从头到尾记住，第二天再在学校现场表演架构新模型，马上就能被教授邀请进研究组，前途无量。
叶裴担心祈言难过，连忙道：“我只是觉得你知道比较好，才跟你说的，你🙥🌞千万别受影响！反正信这套说辞的，也就那些才进学校的一年级新生。等他们再学个一🙶🎹🖀学🍡期，就知道PVC93到底意味着什么样的水平了！”
“我知道了，谢谢你告诉我。”
叶裴连忙摆摆手：“不用谢不用谢！”
第二天有公共大🙆课，祈言找到位置坐下，对接下里💼的课有些期待🗂。
他发现，虽然课上讲🅈的大部分知识对他来说都很基础，但很多教授看待问题、分析问题的角度，都能或多或少给他启发。🞃👚
就像昨天小组讨论中，傅教授指导叶裴的过程里，提到可以用埃尔温函数解析法解决并行比例问题，就让他有了一个新的思路。昨晚熬到凌晨四点，顺利解决了一个卡了他一个多星🈤⛺期的算法。
现在，他有些明白为什么伊莉莎会建议他回勒托，进图兰学习。他从前一直住在同一个地方，生活太过规律且一成不变，不管是遇到的人还是遇到的事，后一天也都跟前一天🚋👸🍪大同小异。
那时，⚕他混淆现实的🅈情况已经十分严重，甚至经常无法分清自己所处的到底是哪一天。伊莉莎这才不得不提出治疗建议——离开，去一个🍶🌦🁒新的地方，接触不一样的人和事。
虽然🛨🞾效果不如预期，但已👖🈴🂥算是一个好📱🞩🖱的尝试。
晚睡又早起，导致祈言🝩🍱一坐下，埋🌚头就睡，只露出一截♅白皙的后颈和细瘦的手腕。
倒是陆封寒发现，从祈言进门开始，就有不少人看过来♅，时不时还会飘来“家教”、“有钱”之类的字句。
有钱倒是真有钱，不过家教？
家里就住了他🙂🇧🚹们两🉥个人，别的连个机器人都没有，哪里来的家教？
这堂课的教授住在开普勒大区，正好来勒托出差，💼就舍弃了全息投影，本人来了教室。
一开始上课，教授便点名夸了祈言：“我正好在做一个项目，原本要用上RN3，不过在用了你的PVC93模型后，我应该再也不会启动RN3了。你的想法和架构都非常不错，至少在我这里♗，提高了效率，节约了很多时间，我想，非常多的人应该都会想感谢你。”
祈言刚醒，眼神🙆还有些迷糊，见讲台上的教授一脸💼和蔼地看着自己，好像是在说P🐵🄎☆VC93的事。
不过此⚕时，教室里却响起了几声低笑，不知道是谁💼小声说了句👴🍃：“我要是能请到顶尖家教，对，‘家教’，说不定我也能搞出一个模型来。”