yu言国之👰🌣🀸老少，请先言人之老少。老年人常思既📷🟢往，少年人常思将来。
当看到这一句时，周浮突然站了起来。
这句话的概括X很强，差不多这一句话，确定了这篇文章的中🁨心思想。
怪不得说少年🆂🌫说，🚕📋他☴同样知道，这里面所说的老年人，并不是说字义上的特指，而是指思想腐朽之人。
接下来，他👰🌣🀸拿着纸就在办公室踱起步来，就这样咏📷🟢诵起来。
他的咏诵很有规律和韵律，让人听🙡🞫着很舒服。🖱
特别到了美哉我少年炎国🖮🕿🏔之时，随着声音的拔高，那种豪情瞬🁨间扑面而来。
咏诵完後，周浮微闭☴着眼像是在消化文章中的内容📷🟢，🍰好一会才道：
“奇美雄文👰🌣🀸，奇美雄文啊！你们从何而来？”
他也看出来了，这样的文章不可能是一个学生所作出来，同样也不是自🀲己⛤学校的老师所作，
自己学校可没有这样☴水平的老师，🙡🞫几🔾个玩文学的水平，他算是了如指掌。
老郭拉了下王嫣，让她开口说。
“校长，我们班的易小丫您知道吗？”
周浮思考了一会，这才笑道：
“就是那个父母去世的小丫吧，她那个哥哥可是个狠人啊！她父母刚去世时，学校本想给点补助，但她哥哥只是强调自己有手有♥脚，不需要可怜。”
说到这里，周浮喟叹一声道：
“难为这孩子了，他是不想小丫在🙡🞫学校被人另眼相📷🟢待，🀙☵想给妹妹一个正常的环境啊，算是个有骨气之人。”
王嫣一怔，这事她居然不知道！
不过这时，可不是讨论她知不知道这事的时候，她指了指校🍴长手中的📍纸道：