班主任给方衡安排完座位就走了，没一会儿，班门外慢慢悠悠走进来个身穿黑色半截袖，年过半百的小老头，小老头😻🆡乐呵呵地跟🎜大家打了个招呼就翻开历史书讲起了今天上课要讲的内容。🟕🝀🇿
尽管历史老师课讲得🅡非常有意思，但这堂课乔西还是如坐针毡，仿佛他身🚊👩边坐着的不是方衡，而是一颗随时可能爆炸的炸弹。
乔西双手放在☢🁄桌子上，目不转睛地盯着黑板，坐姿标准到🚲🗔小老头🞧🖢都频频注目。
在老师们的印象里，乔西非但不是什么好学生，还是坏学生里比较皮的几个之一，平时上课不捣乱都是好的了，像今天这样规规矩矩乖乖巧巧上课🗆🙘，还真是相当罕见。
下课铃响起，小🛐🛥🞟老头合上书，看了眼还维持着标准坐姿的乔西，笑着表扬道：“乔西今天表现很好啊。”
说完，小老头还拎着书来到乔西位置前，翻动书页从里面抽出一张贴画纸，端详了一阵，从中撕下一🟓🜬枚贴画，轻轻贴在了乔西历史书的封💸皮上。
“下节课要继续保持哟。”小老头说完，拍🙭🍩了拍乔西的肩膀，这才拿着书慢悠悠离👊🖪开了教室。🆙🏼
乔西看🌶🃧着历史书封皮上新鲜出炉🚣🕍🈔的小红旗贴画，又想到历史老师刚才和蔼的表情，心情特别复杂。🏈
却在这时，耳边响起一道带着笑意的男声：“不错🛕🜌🀳，继续保持。”
乔西在听到这声音的瞬间整个人都僵住了，他“砰”地将书合上，下一秒直接从🞃👚座位上弹起来，像颗炮弹似的头也⚅🎾🖮不回向班门外跑去。
正准备来跟他唠嗑的林希维都蒙了，🗘看着乔西空空如也的位置，冲他的新同桌问道：🞓“他怎么了？🏈”
方衡唇角弯了弯，意味深长道：“可能，太过激动了吧。🚲🗔”
“激动？”林希维💅🏝🛄挠挠头，自言自语嘀咕道，“🃃🕆他激动什么，难道是因为第一次被老师表扬？”
方衡垂🌶🃧下头，掩去唇边🖆🐚🀞的笑💽🗗🛴意，淡淡道：“或许吧。”
接下来两节课乔西都处🖆🐚🀞在度日如年的状态里🙭🍩，表面上做出一副“不要打扰我学习”的模样，实则却在小🎒🐤心翼翼观察着方衡那边的风吹草动。
每当方衡有动作🛐🛥🞟时，乔🖆🐚🀞西几乎是条件反射地坐直身体，摆出拒绝沟通的架势。
放学铃刚响起来，乔西就火烧屁股似的要🏌拎包跑路，然🀩⛉😠而同样的招式对于早有防范的方衡而言显然是无用的。
乔西还没从位置上跳起，坐在旁边📔的方衡就已经眼疾手快地稳稳抓住了他的衣🜡🃰领，拎小鸡崽一般将人给拎起来。
“跑啊，继续跑。”方衡看着不🚣🕍🈔断蹬腿挣扎的乔西，又好气又好笑。