这篇作文是🕿🏘🚗话题作文，话题是一篇关于“中国式过马路”的评论文章片段，原作者的笔触对这一现象持鲜明的批评态度🄆🞟🕞。♞
表面上看，材料已经对“中国式过马路”这一现象嗤之以鼻，那么围绕材料写作文，自然应该是继续对这一现象进行分析和抨击。但是，材料的最后一句话却写着：但⛹🟒🜤是，中国式过马路，真的是“人”的错吗？
这句话的反思意味很浓，但放在一则300多字的材料里非常容易被忽略，而真🚋正的题眼，却藏在📁其中。
陈宇发现这一问题，心中有了把握。
如果碰上别的题型，他或许还不知该如何把握应试作文和自由撰稿的差🐞🀺🁵异，可今天这题目，分明就是前世公务员考试的标准题型。
他稍稍一思索，就下笔写了起来：
中国式过马路，人们凑够一拨就走，完全无视红绿灯，🀱🀩⛅这在现代城市文明中已经是不容忽视的一个现象。而这种现象的发生，到底是人之过，还是道路规划不合理之过呢？
……
陈宇🗅🙊🈭顺着思🕿🏘🚗绪，下笔如有神，只用了不到40分钟就写完了这篇作文，字数刚刚好1000字。
写完之后他念了一遍，还算通顺流利，唯一的遗憾就是字数限制，导致结尾处稍有突兀，不过还在能够接受的范围。
剩下的时间，他把前面的题目检查了一遍，然后对着一道没背出来的诗词默写绞尽脑汁。几分钟后，交卷铃响，他仍然没有想出来，只好叹了一口气。
看来还是要努力啊！
……
因为考场🄮🀾完全是按照全年级排名分的，所以陈宇🛗🜥🄓和赵旭东在同一个考场，交了卷，两人一同往食堂走，路上听见学生们议论🔪🃚的无不是考试内容，还伴随着阵阵哀嚎。
“妈呀，这次的题目好难，那首诗我完☴🃦🙾全看不懂，6分🀱🀩⛅就🙗这么没了！”
“你别提了，作文都没写完我会说？”
“我写♹🍕🇽完了也没用啊🌆☠，肯定走题了。你们有没有看到材料最🗾后一句话？”
……
议论声此起彼伏，陈宇听了只是笑笑。