通篇都⛻🟢🞴是童言稚语，直白得不得了，并没🜟🃝有什么🖰🖍行文的美感，但却有内容。
其实这是一篇建议县衙为服役的劳丁提供足量的热水饭🃵🜌菜的文章，文中先是说🂃🌈了服役的劳丁有多辛苦，当然没有华丽的辞藻，文字还直白，还带着孩子气的话，直白的写到：“他们好可怜的。”
傅县令：……
但文中⛻🟢🞴并不只有这样的语言，最主要的是🜟🃝，它详细的举出事例表明了这些劳🖛📖丁是如何可怜的。
谁家里有几个人，家境如何，因为要服役，家里如何如何，每天早上吃什么，吃多🝾🐱🃨少，中午和晚上各自的食物和量也都一一列举出来，县衙午晚提供的食物🏊😝也都列了出来，显然，☒这不是凭空写出来的文章，而是调查取证过后写的。
看这童言稚语，显然还感同身受。
傅县令的官是考出来的，他当然知道写好一篇文章的要点是什么🃌，可以说，这篇文章除了没有文采以外，其他的要点都具备了。
而如果写这篇文章的是两个未满七岁的🏾孩子，📏🙸那最后的那个缺点也不重要了。
傅县令目中闪过惊喜🖡，他低头看着身前的🜟🃝两个孩子，🅤🈝又看了一眼文章，他叠起来收好，问道：“这篇文章能送给我吗？”
满宝问，“县令大人，🆘🏷🞱觉得我们写得好吗？”
傅县令就摸着胡子赞道：“写得不错。”
满宝高兴起来，高兴之余又有些惋惜，“那县衙什么时候给劳丁们准备饭菜，每人可以吃多少，是连早饭一起准备吗，🔯🄋可以吃饱吗？我有数据的，县令大人，要不要？”
傅县令张大了📧🝍嘴巴，他啥时候说过要给他们准备饭菜了？
看一眼手里的文稿，🖡明白过来，他轻咳一声，他明明表达的是文章写得好，没说🏒……
好吧，对方还是孩子，问的问题有歧义，他的回🖰🖍答也有歧🙽🏸🞳义。🂪👣
文章是写得不错，但想让他给服🏍役🞫🗃的劳丁准备足够的热水饭菜是不可能的，因为县衙中没有这一项预算。
现在服役的支出都是有先例的，如果他加大投📏🙸入，那钱从哪里来？🌩🁱
可对着⛻🟢🞴两双亮晶晶的🖡眼睛，🐇♖傅县令发现轻咳过后不知道该怎么说。
县丞却笑着接话，“小姑娘，👉🕱刚🏍才不是说那周家的摊位是家的吗？”