在上完一节所有🝔新生都必须要上的现代修真常识必修大课后，紧接着就是一节特别📿♁标注了要带法器🖿😘🁪的音修专业课。
当唐🄝寻安背着🃋🖐自己的法器走进教室的时候，几乎教室里所有的音修都没能反应过来，眼前这个背着外设包走进门的修士也是🝊他们班的学生。
“同学，你是不是走错教室了？接下来😰🅂可是音修的专业课。”甚至在唐寻安走进门的时候，还有人忍不住出声这么🞥🖒提醒道。
唐寻🄝安：“谢谢，没走🏗🚊错，我就是这个班的。”
他找了个空座位坐下后摸出课本，而在看到他真的拿出了专业课课本确认是🞱这个班的学生后，不🉆🅁🃤少人只嘀咕了几句🞥🖒脸生之类的话后，很快就收回了自己的视线。
尽管有人觉得唐寻安不像是他们音修系的学生，可看着对方🝃🈝⚾桌面上的课本，最终🃤🙳🎛还是反过来怀疑自己的记性。
……和常规大学不同，修真学院提供的住宿单人间从另一方面上来看，也算是阻碍了学生之间迅速熟悉起来的一个可能，而短暂的班会显然也没让他们对自己的🍾🍫同班同学有多深的印象。
教室后排，为防大型乐器🕥摆放在课桌或😰🅂是座椅上会遮挡影响到🌘⚼后排同学的听课学习，主修乐器无论是瑶琴抑或是吉他，带着这些体积稍大的法器的修士都自觉坐到了后排。
作为主修法器是🝔一米多高的琵琶的周巡这会儿自然也在后排。
和其他因为关系不熟所以没看出来问题的同班同学不同，听着耳边其他主修大型乐器的音修语气艳羡地猜测唐寻安🞥🖒的主修乐器，并🅱抒发自己对主修🃓🗛🜗小型乐器的同班同学的羡慕说话声，与唐寻安参加了同一场入学测试的周巡一下子就发现了问题所在——
这可是音修的专业课，按理说听课的都应该就🗓🛎只有音修才是。唐寻安一个键修是🃤🙳🎛怎么被分到他们班来到？！
周巡的脑海中无法自控般地冒出了一个堪称不可思议的联想，这甚至促使着🞱他短暂地把自🅴己🛳☳的法器放在一边，自己专门找过去凑到了唐寻安边上。
“唐哥，你怎么🝔到我们班上来了？”周巡凑到唐寻安耳边，小声询问道，“难道说，因为没有先例，所以键盘也被直🐠接算作是打击乐器了🐤吗？”
“可我在班会那会儿也没见到你啊。”
唐寻安不得不为周巡丰富的想象力而赞叹。
毕竟🄝就算是他自己的主修法器，他都想象不出来键盘被当作是打击乐器用时的样子。
唐寻安解释：“我就是来听节课。班会上没见到我是应该的，我💿🗩🞑确实算不上是个音修。”
周📊🙊巡一时间没能听明白话里的意思。因为在此之前从来没有什么先例，🇲🜢他并不能🃤🙳🎛理解不是音修的修士来上音修必修课的原因。
还想再问几句“来上这课是不是为了能让敲键盘的声音听☗⛎🙍着更艺术，尽量避免听到声音的修士生出不必要的愤怒”之类的话，上课铃却在🐤这时候🏼响了起来。