()第二天吃过早饭，余教授便过来了。
“余爷爷，您🜥好🈨！快请坐！🜛🂸📤”陈华连忙招呼。
“这天，一大早就闷热的🎪📶要死，估计🕽🏅🗨这两天要下雨。”余爷爷🃄手里拿着个扇子，一边扑扇着一边说道。
陈华打开了电扇。
“老余，联系到纪海了？”王之翰问道。
纪海是绿城大学🈨的🂿🔡🂉校长，也是王之翰在中原大学任教时的学🍚生。
“纪校长到市委开会了，我跟他的秘书小张联系了📍🙢🌇，他让我们下午三点半到校长🇮🛺办公室去。”
陈文🞯🗩🞕远微笑，“好，⛤🜓那我们午休起来一起过去找他。”
陈文远和王之翰🈨在下象棋，陈华和余教授在一旁观战。
从棋路上看，陈文远以前没少和🔭🜶王之翰对战，双方彼🁡此熟悉对方的🚮🖭套路。
陈华是上了清华以后才接触到的象棋，高奇就是他📍🙢🌇的🁡老师。
什么叫教会徒弟，饿死师傅。
问高奇，他一准给你诠释的最清楚。
第一🞯🗩🞕天，陈华还不知道什么叫马走日字，一星期后就能和高奇纠缠半天，第二个星期俩人战了个平手，一个月后完虐。
高奇郁闷死了，可又不得不服气。
高奇找到清华公认的象棋天才马鸣，想请他和陈☠🀱☠🀱华📍🙢🌇对战一局。
高🕱🍞奇虽🅼🞝然不是马鸣的对手，🜛🂸📤但杀三盘能平一局。
听了高奇对陈华的介绍，马鸣嗤之以鼻，觉得陈华才刚学象棋不久🚮🖭，就是神童也需🈒♘要技巧方面多年的磨炼。
所以对高奇的话根本没往心里去。